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做一名有智慧的班主任
全书分为“智慧成长”“智慧育人”“智慧育心”“智慧共育”“智慧榜样”“智慧心路”六章,第一章阐述了小学的德育工作队伍构成、存在的问题、策略和实践等总体性内容,第二至四章汇总了小学教师的教学案例、教育随笔、教案设计等实践性内容,五、六章分别呈现了成都高新区锦城小学名师工作室的构建情况与教师的教育心路。全书较完整地呈现了小学德育工作实践与发展情况,旨在培养学生正确的道德认知和情感态度,对小学教师的德育工作和学校的德育工作构建具有一定的参考价值。
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