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三思益人——三益课程的探索与实践
学校课程建设规划不可避免地受到教育环境、社会、政策等外界因素的影响和限制,但是一所学校的课程目标核心还是在于培养人才。从教育的本源上着力进行教育,按照学生成长和学习的规律来展开教育,从而顺水推舟,事半功倍。茶园新城初级中学校“三益”课程体系,从价值观上讲,即“益己、益人、益天下”;从个人发展上讲,即“益体、益心、益智”。“三益”课程为学生成长构建起一座连接理想和现实的桥梁,为学生带来全方位的发展和多方面的利益,让他们最终成为对他人有帮助,对天下有贡献的人。本书通过六章讲述三益课程的探索与实践,主要包括学校课程建设的理念、愿景导航:学校课程规划的方法论、课程实施:学校课程建设的实践、三味课堂:学校课程建设的聚焦、生态完善:学校课程建设的土壤、成长印记:学校课程建设的心路等。
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