关于我们
![]() ![]() |
优质课程资源精准整合
本书致力于中学课程资源的整合理论研究和实践探索,突出精准,体现优质,从整合概述、整合现状、实践路径、机制构建、评价体系等五重逻辑进行阐述,既有精准整合的理论研究、又有跨学科综合育人的实践案例,充分整合优质课程资源,培养学生在真实情景中综合运用知识解决问题的能力,实现课程协同育人。本书体现了《义务教育课程方案(2022年版)》关于课程整合的理念要求,对区域优质均衡建构、学校高质量发展、学校课程优化、中小学老师和大学师范生专业素养提升会有很大启发。
你还可能感兴趣
我要评论
|