本书为高等院校小学教育专业教材，全书编写紧密结合教育部印发的《仪务教育艺术课程标准(2022年版)》精神组织教材。本教材共分为三个模块：模块一为基本乐理，旨在使学生掌握基本的乐理知识；模块二为视唱练耳，旨在循序渐进地对学生进行视唱练耳的训练；模块三为音乐赏析，介绍了常见的音乐艺术形式及中外优秀的音乐、舞蹈作品，旨在引导学生继承、鉴赏、传播本民族及国外的优秀音乐文化，提高学生的音乐鉴赏能力和审美能力，培养学生对音乐课程的兴趣。