本书作者结合多年商务英语教学的经验，试图从分析应用型本科院校商务英语人才培养的现状入手，分析目前商务英语人才培养过程中存在的问题。紧接着回顾了商务英语人才培养的相关理论基础，包括三全育人的教育教学理念，OBE教学理念和生态化育人理念。结合应用型商务英语人才培养标准和培养特色，探索了应用型商务英语人才培养模式，即坚持德育优先，知识与能力并重的人才培养模式、基于OBE理念的人才培养模式，构建生态化育人的模式等。