本书第一部分思考篇所选的18篇文章，就是从征文活动的308篇文章中获得一等奖的一部分。我们还组织了“在学科教学中落实课程思政理念”主题教学设计评比活动，共收集382篇，本书第二部分实践篇所选的35篇教学设计，就是从这次活动中获一等奖的作品中选取的。这35篇教学设计涵盖了国家课程所有学科，小学、初中、高中三个学段。