《高中英语教学理念与实践研究》在对新课程理念下的高中英语教学观与高中英语学习观进行简要概述的基础上，详细分析了高中英语教学现状与英语教学中的误区，对高中英语教学中涉及的课堂导入、课堂提问、课堂讲解、课堂组织与教学媒体的选择进行了分别探讨，然后对高中英语教学中的词汇、语法等语言知识，听力、阅读、写作与口语等语言技能教学与实践进行了深入探究，分析了高中英语课堂中的师生角色与师生互动教学，最后对高中英语多媒体教学设计与实践展开了全面研究。