本书以高职英语学科核心素养的相关概念为基底，以核心素养视域下高职英语混合式教学的实践优化路径为导向，简要介绍了高职英语教学的基本范式、高职英语混合式教学的嬗变过程等基础性内容。详细论述了核心素养视域下高职英语混合式教学所面临的挑战和创新机遇，并提出了相应的发展路径。结合最新的研究成果，提出了教学创新的评价体系和保障条件。本书研究的角度和得出的结论具有一定的创新性，为高职英语混合式教学的创新研究提供了参考价值。