本书的内容包括：音乐教育的内容和作用：音乐教育调查及问题分析；音乐教育对大学生审美的影响；音乐教育与教学实践模式的建构；音乐微格教学的个案研究；中国传统音乐在教学中的现状考察与思考；音乐教学课程设置研究；新时代高校音乐课程教学模式的优化；互联网思维下音乐教育理念的转型。本书既有倾向声乐和演奏方面的探讨，又有关于大学音乐教育的建设与发展等问题的论述，还有对具体不同的音乐作品或音乐类型做出的细致剖析。大力推进音乐表演实践教学的发展策略，对综合性高校音乐专业的教学具有一定的参考与借鉴意义。