《唱游与律动学本》教材结合培智学校教育教学实际，以《培智学校义务教育唱游与律动课程标准(2016年版)》为依据，遵循唱游与律动课程性质和基本理念进行编写。学本的设计紧密结合学生生活实际，突出课程的实践性与参与性，由“感受与欣赏”“演唱”“音乐游戏”“律动”四个学习领域构成，每个学习领域的教材设计由易到难、由浅到深，呈现递进发展、完整有序的课程结构。各学习领域相互关联、相互渗透，组成一个有机的整体，体现培智学校唱游与律动课程的整体性和阶段性。