本书分为声乐教学理论与声乐教学曲库两大部分。理论部分以具体作品为范例，从声乐教学心理、教学原则与方法、教学设计以及教师的职业素养、声乐教学设计等方面紧密联系我国中小学音乐教育的教改实际，凸显了新师范的教育特色。书中选曲极具特色，含有中外经典声乐名曲、地方特色声乐、金钟奖获奖歌曲，以及颇具巧思的毛泽东诗词歌曲与中国古诗词歌曲。

书中的大部分理论为作者龙亚君教授几十年在声乐艺术实践和教学反复研究、积累，吸取和借鉴国内外专家同行的声乐教学经验而得出的结论，这为师范教育声乐教学开拓出了新的路径。

◎一线教师多年教学经验，求新路上的高师院校声乐教材再探索。

◎一本从理论到实践全覆盖的声乐教材。

◎收录多题材、多风格、多样化的中外名曲。

龙亚君，女，音乐教育学硕士，湖南第一师范学院教授。

邓颖卓，女，湖南长沙人，硕士研究生，毕业于克拉科夫音乐学院。其学术论文被《新华文摘》全文转载并封面推荐。有多篇文章见报。