父母总是认为最重要的是让孩子学习当然，还要尽早学习。为了什么？尼尔问，重要的是，养育一个快乐的孩子。最重要的事情是我们孩子心灵的完整性。知识是重要的，但却是次要的。尼尔认为教育心理学的内容是治愈，唯一应该治愈的是不快乐。难以管教的孩子通常是不快乐的孩子。这种不快乐是怎样产生的？如何养育孩子，以使许多不幸永远不会发生？
夏山学校是《窗边的小豆豆》中巴学园的原型，被世界各地的家长和老师誉为极富人性化的快乐学校因材施教的典范。这所学校的创始人A.S.尼尔因践行自由教育的理念而名声大振。在本书中，他通过大量鲜活生动的案例，直击孩子说谎、自卑、哭闹、不遵守规则、缺乏学习动力等典型问题，为养育者找到行之有效的教育方式，解开种种教育难题，唤醒孩子的自驱力，养出自尊又充满活力的孩子。
★ 全球教育权威、创新教育先驱尼尔的代表作。不可错过的教育经典！
★ 童书妈妈三川玲带队的港湾团队共同翻译，译文生动、精准，再现尼尔原意。
★ 父母和教育工作者人手一本的bi读书，一本书讲透孩子成长中会遇到的所有教育难题。
★ 哲学家、心理学家艾里希·弗洛姆倾情推荐，文学家亨利·米勒等名人力荐。
★ 跨越百年依旧先锋的反内卷教育革命。尼尔的教育理念，展现了对传统教育观念的挑战和对孩子的平等与尊重，在全球教育领域的影响力经久不衰。
目前主流教育模式源于18世纪的德国，用以培养训练有素的工人以应对工业革命时代。到2040年，人类现有工作行为的80%将被机器取代。（咨询公司麦肯锡预测数据）重新思考教育刻不容缓
另一方面，在现有的教育体制下，孩子的心理问题频发，焦虑抑郁厌学，自杀逐渐低龄化。中学生近半数不同程度的焦虑与抑郁状况。（2023年中国青少年研究中心数据）重新理解孩子刻不容缓
在这样的背景下，作为父母，无法不被尼尔的《夏山学校》所震撼、所启迪、所疗愈！
A.S.尼尔 （Alexander Sutherland Neill，18831973）
英国著名教育家，20世纪伟大的教育家之一，享誉世界的夏山学校创始人。夏山学校创办于1921年，是现代自由教育学校的开拓者，《窗边的小豆豆》中巴学园的原型，被誉为极富人性化的快乐学校因材施教的典范。校长尼尔用多年的时间在夏山学校实践了突破传统教育观念的理想：让学校适应孩子,而不是让孩子适应学校。尼尔被联合国教科文组织列为全球最重要的100位教育家之一。著有《问题儿童》《问题家长》《问题家庭》等。
三川玲：儿童教育作家，教育出版人，百万读者教育自媒体童书妈妈三川玲创始人、幸福流全支持读写中心发起人。其作品获国家五个一工程奖、国家图书奖，出版有教育三部曲《孩子：挑战》《神奇学校》《走进魔法店》，与白滔滔合著《通往幸福的教育》。
祝会清：原北大附中天津东丽湖学校校长，深耕基础教育领域30年，21世纪教育研究院研究员。曾在英国、新加坡等国家工作，是中西方教育的深度研究者和实践者。
致读者的信
关于夏山
作者序
第一章｜夏山学校
夏山学校的理念
夏山掠影
夏山教育与标准化教育的对比
夏山的毕业生们
夏山的私聊课
自治
男女同校
工作
玩耍
戏剧
舞蹈和音乐
运动和游戏
英国政府督学报告
关于督学报告的说明
夏山的未来
第二章｜养育孩子
不自由的孩子
自由的孩子
爱与认可
恐惧
自卑与幻想
破坏性
撒谎
责任
服从与纪律
奖励与惩罚
排便和如厕训练
食物
健康与睡眠
清洁和着装
玩具
噪声
礼仪
金钱
幽默
第三章｜性
性态度
性教育
手淫
裸体
色情故事
同性恋
非婚生子女和堕胎
第四章｜信仰与道德
宗教
道德教育
影响孩子
说脏话
对阅读的审查
第五章｜孩子的问题
残忍和虐待狂
犯罪倾向
偷窃
违法犯罪
治愈孩子
通往幸福之路
第六章｜父母的问题
爱与恨
溺爱孩子
力量与权威
嫉妒
离婚
父母的焦虑
父母的意识
第七章｜问题与答案
总论
关于夏山
关于养育孩子
关于性
关于心理学
关于学习
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