本书系统探讨了记忆评估的理论与实践。首先，介绍了记忆的基础知识和临床记忆评估的现状。随后，详细阐述了多维记忆评估量表（MMAS）的理论构思，并通过标准化样本和常模验证了其可靠性。接着，对MMAS的信度和效度进行了深入研究，并提供了测试的一般考虑、内容实施、记分方法以及测验结果的统计与分析。最后，解释了MMAS结果的解释与报告方法，并附带了丰富的转换表和常模。本书为研究者和临床工作者提供了标准化的记忆评估工具，可确保评估结果的准确性、可靠性和有效性，从而推动记忆评估领域的发展和应用。

程灶火，男，汉族，1958年11月出生。博士研究生学历，现就职于长治医学院，教授，博士研究生导师，临床心理学家，国务院政府特殊津贴专家。曾任中南大学和南京医科大学教授、江南大学和皖南医学院兼职教授、无锡市精神卫生中心副院长。江苏省临床心理学重点学科带头人、江苏省首批中青年科技领军人才，无锡市名医、首席医师。曾获全国心理卫生先进工作者、中国医师协会优秀精神科医师、中华医学会行为医学杰出贡献奖等荣誉。从事精神卫生和临床心理工作30余年，主持完成国家自然基金和社科基金、省自然基金和社科基金课题8项，在国内外学术期刊发表论文300余篇，曾获国家科技进步二等、卫生部科技成果二等奖和省市科技成果奖10余项。,满娇，女，汉族，1987年1月出生。国家二级心理咨询师，北京师范大学在读教育博士，长治医学院精神卫生系应用心理学专业教师，有近10年《普通心理学》《教育心理学》等专业课程授课经验，累计心理咨询与治疗2000 小时。长期从事认知心理学与心理健康教育领域研究，在国内外期刊发表多篇学术论文，主持完成多项省校级课题。