本书旨在为关注专注力培养的读者提供科学的理论支撑，帮助大众建立对儿童专注力发展的全面而科学的认知。全书汇集了感觉统合与注意力训练、信息加工理论、认知神经机制、家校协同支持以及新技术辅助等多元视角，深入探讨专注力的培养机制。针对每一理论，作者均从提出背景、发展历程、实证案例、干预建议等维度进行了详尽剖析。