本书分融合教育催生文化生态、学校文化生态共同体、党建引领下的文化生态系统三部分共九章，内容包括：学校文化生态、融合教育背景下学校应有的文化生态、学生文化、基于人文底蕴的智育、教师文化、职业文化、条件和环境文化、学校党建文化、特殊教育学校文化生态的建构。