本书探讨了在摄入法式和苏式体系雕塑表现形式的具体情况下，中国雕塑的面貌和具体的雕塑形式和风格，以及精神内涵方面的嬗变。在西学东渐中，法国式样的雕塑通过或公费或自费留学和创办西式教育的方式方法被引入中国；在以俄为师的热潮中，苏式雕塑自然成为学习之正统。不论出于何种机遇，在承接这些外来影响时，雕塑从业者在选择与吸收外来文化和雕塑技能方面所表现出的价值取向和操作方式，必然形成一种既有别于母体文化，又不同于所摄取资源源头的原生面貌。本书阐述了这种外来文化吸收和影响对今天的中国具象雕塑发展、走向的启示。