本书分为4篇，基本原理篇、立法评论篇、特殊制度篇和司法改革篇。编排按照从抽象一般命题（抽象理论）到具体特殊命题（具体实践）的逻辑次第展开，即由早期关注具体的司法实践改革，到特殊制度建构，到立法革新，再到对基本原理问题的注重及系统反思，旨在推动形成具有广泛共识的、系统严谨的、独立自主的理论体系，并以此指导少年立法、司法制度及行政执法制度的系统完善，从而促进少年法学相关的专业学科建设及专门人才培养，并最终形成系统完善的少年法治的运行机制。