《“戏剧+”项目化学习提升小学美育育人价值的实践研究》被列为山东省教育科学研究院2021年重点课题。该项目研究在总结分析小学阶段开展“戏剧+”美育的需求与育人价值的基础上，通过分解主题细化项目化学习，使不同学段的学生能够共同参与，教师发挥知识整合与学科融合指导学生开展项目化学习，并借助戏剧方式统整项目化学习研究成果，最终呈现集“五育”为一体的戏剧展演。本书为“戏剧+”项目化学习在全国范围小学开展提供了丰富的实施理论、实施经验与实证案例支撑。