本书旨在为中学从事化学教学、化学实验教学的人员，包括专业教师、实验员、实验管理人员等提供参考，帮助他们较为全面地了解虚拟现实技术在中学教育教学中的应用价值、模式，特别是对中学化学学科的独特价值，指导上述人员科学开展基于虚拟现实的教学活动，创新教学方法，改善教学效果，提升数字化能力。在教学案例设计上，本书按照“教、练、探、考”的思路设计教学案例，为一线老师提供全方位的借鉴和参考。本书从理论上阐明虚拟现实环境下的化学教学设计模式和思路，从教学实践上提供了20个教学案例，含初中12个，高中8个。同时，还提供虚拟现实教学环境建设思路、教学视频，教师可以根据本书开展校本实践。本书对发展化学学科素质教育、提升基础教育育人能力具有重要价值。