书稿是作者近三十年来致力于语文教学的思考与感悟。通过“且读且思”“且教且悟”“且研且行”三个板块，将作者多年来在阅读、语文实践以及教学科研等方面的总结与思考进行整理与汇总，并倡导一名合格语文教师一定要通过阅读、教学实践以及教学科研来练就个人的大视野与大情怀，唯有此才能帮助学生很好地打下承担祖国未来希望的知识基础、能力基础和人文基础。