本著作研究的主要内容分为三大部分：第一部分(上篇)，职业教育的相关理论研究。该部分从三个方面展开研究：一是对职业教育属性的认定；二是对职业教育发展地位与作用的研究；三是对职业教育公共政策研究前沿的综述。第二部分(中篇)，云南省职业教育发展的实证研究。该部分涵盖两大内容：一是云南省职业教育发展概况研究。二是深入研究云南省职业教育发展面临的困难与问题，从改革与完善职业教育内部管理视角，有针对性地展开对策研究。第三部分(下篇)，职业教育公共政策扶持的实证研究。本书研究的目的，一方面为解决云南省职业教育发展和公共政策扶持面临的深层次问题和困境提供理论依据，另一方面对云南省现行的职业教育发展成效、公共政策扶持制度的科学性和公平性、公共政策效应作出基本的判断，为云南省决策部门调整决策提供依据，为相关理论研究和实际部门的同仁提供参考。