本书紧密结合当前社会和教育的发展实际，结合心理学和教育学的最新研究成果，以心理学教学实践经验为基础，从基础理论、心理特点、实践应用等方面出发，分十五章系统介绍了注意、感觉、知觉、记忆、思维与想象、言语、情绪与情感、动机与意志、智力与创造力、人格、个体心理发展、学习与学习理论、幸福与教师心理健康、和谐与社会心理服务等内容。本书旨在帮助学生建立从事教师职业所需的专业知识和技能体系，增强职业胜任力；学会从心理学的视角观察、分析、研究、解决学习和教学中的实际问题，提高其未来从事教育工作的能力。