本书从学业发展、社会关系发展、家庭关系议题、情绪议题及行为议题五大方面，介绍了儿童青少年常见心理行为问题，包括学业问题、焦虑、抑郁、情绪控制、家庭教养问题、同辈关系问题、重组家庭问题等，同时介绍了学习障碍、注意力缺陷多动障碍、自闭症谱系障碍、网络依赖等问题的应对方法。本书分析了孩子常见问题的表现、成因，并用生动的案例阐述了具体干预措施，有助于教师及家长更好地理解孩子，帮助孩子健康成长。

陈师韬，北京师范大学心理学部副教授，北京师范大学心理学部心理健康服务中心专职督导师。曾为美国印第安纳州执照学校心理学家，现为中国心理学会注册系统督导师、中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专业委员会委员、中国教育学会学生发展指导分会常务理事。专业方向为学校心理学、儿童青少年心理咨询、心理测评、危机干预。多年来致力于儿童青少年情绪障碍、人际关系、亲子关系等方向的临床实践与科学研究，主要从事儿童青少年及家长的个体咨询、团体咨询和家庭咨询等方面的工作。