本书从大学英语教学的基本理论入手，分别从大学英语语言教学，大学英语教学中的思维模式、大学英语教学模式建设与创新、大学英语信息化教学模式、大学英语多元互动教学模式以及大学英语网络教学模式等方面展开详细地叙述。其内容丰富、详尽，时代性强。理论与实践结合紧密，结构严谨。具有较强的科学性、系统性和指导性。结构编排新颖，表现形式多样。