本书详细介绍了孩子进入高中后家长应了解的情况、学习的内容：一是高中三个不同学段学生的学习、心理特征；二是个学段学校、家庭为孩子入校学习所做的前期工作；三是各学段学校在管理上的基本要求；四是各学段学校的工作目标和思路；五是阶段性成果汇报与分析；六是家长在各阶段的具体做法和建议。本书有家庭教育理论，有教师的探索实践体会，有家长的学习新的，涉及的每一个主题都是学校领导、班主任、认可教师认真研究、深入实践结出的成果，有代表性和可行性。