本书为学术著作，涉及：职业教育教学标准体系建设，职业教育先行经验借鉴(英国、澳大利亚，中国国内)，优化实践(专业人才培养方案优化，课程标准，教案，教学日历，教学实施报告)，实施探索(专业人才培养方案评价，课程实施评价，学习成果认定与转换)。