本书稿主要介绍了广州中小学德育研究的成果和趋势，为广大德育工作者提供了精准引领和切实指导，推动了德育工作的实践创新。其主要分为九个章节，分别是：红色教育、德育论坛、调查研究、德育课堂、心理健康教育、学校共育、班级建设、德育实践、教育叙事。书稿中涉及中小学德育决策及其解读、德育教学课堂的经验推广、德育课题的调查研究、德育教学的故事个案和实践等，能够有效帮助广大德育工作者及时把握中小学德育教育的方向，引导他们深度思考，厘清相关理念，开展教学实践。