本书结合我国不同特殊儿童群体语言沟通障碍的特点，详细阐述了AAC的重要价值与前沿发展、AAC的基本原理与使用方法，并配合具体案例介绍在实际应用过程中的评估、训练和设备选择等问题，以期为特殊儿童群体的康复与教育训练工作提供理论依据及具体的指导方法。