本书按照项目实施过程和项目研究领域分为三部分，第一部分为项目组实施报告，介绍了项目的启动背景、目标路径、制度保障，概述了项目的实施进程、成效和经验；第二部分介绍了各实验校课题的研究背景、目标、内容、方法，过程及结果等。内涵课题实验校教师在专家的专业引导下结合学校实际开展自主研究，形成学校自主发展的学习共同体和发展协作体，促进学校内涵发展；第三部分为研究成果，其中包括实验校领导的课题研究引领；优秀论文及案例和优秀教学设计选录。每-篇案例及教学设计都配有专家的精心点评，发掘其中的特色与闪光点，与读者共同欣赏。