本书从幼儿园不同结构化程度的教育活动和幼儿园各学科（领域）的教育活动两个维度详细地陈述了幼儿园教育活动的设计和实施。论述了幼儿园课程与教育活动的关系，阐述了幼儿园教育活动的选择和组合等问题。 本书主要内容包括：幼儿园课程与幼儿园教育活动、幼儿园教育活动的设计原理、不同结构化程度的幼儿园教育活动的设计、幼儿园各领域教育活动的设计、幼儿园教育活动的选择和组织、中外学前教育课程中教育活动的设计、幼儿园教育活动的实施。本书提供了丰富的数字化资源，拓展学生的视野。 本书可作为高等院校学前教育专业教材，也可作为幼儿园教师培训教材。