本教材的编写坚持理论联系实际、学以致用的原则，注重学生综合素质、职业能力的培养，构建现代经济社会需要的、符合法律教学规律的、体现法律教学特色的科学人才观、质量观、效益观，推动大学生将课堂所学法律知识运用到社会问题的观察、思考中，使法律知识转化为广大学生的认知能力和价值观念，增强自我保护意识，切实维护好自身合法权益。