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走进培智教育现场 读者对象:儿童特殊教育工作人员
本书主要内容包括:报幕;第一幕;第二幕;谢幕;剧评,具体内容包括:如果教室像剧场;向阳中心是怎么走向戏剧的?——细说向阳中心十年课程沿革;戏剧与教育;戏剧“作为手段”一教育戏剧教学法的原理与应用;“戏剧”作为目的——戏剧人生的内涵与体验;戏剧与教育的相关技术等。
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