校风教风学风是高校坚守立德树人根本任务的重要载体，是学校的精神之源和灵魂所在。本书写于昆明医科大学建校90周年之际，充分展示挖掘学校历史传统、办学特色及精神内涵，集中反映学校近年来加强校风、教风(医风)、学风建设的理论研究、实践探索、载体创新、典型经验、工作成效等基本情况，对推进医科院校校风教风学风建设具有指导意义和实践参考价值。