本书用19篇开展大学生思想政治教育具体工作的讲稿，用19个涉及学生党建、学风建设、基础文明与感恩教育、新生入学教育、职业规划、家庭教育与学校教育、高校安全稳定、心理健康教育、辅导员和班主任队伍建设、学生干部队伍建设等的工作场景，记录作者在两年多时间里从事大学生思想政治教育的所思、所悟和所言。