本书在分析当前外语在线学习资源存在问题的基础上，提出利用知识可视化理念来指导外语数字化学习资源的视觉呈现设计。首先，研究探索了外语知识可视化的理论基础；其次，分析了基于知识分类的外语知识可视化视觉表征框架；最后，探讨了外语学习资源的视觉呈现设计策略并进行了检验。