本书共分8章，介绍了新时代大学生思政育人的理论、目标、意义、特征与规律，探究马克思主义思想和中西方教育思想对新时代大学生思政育人的影响，分别基于文化育人、协同育人、实践育人、网络育人四个向度，研究新时期大学生思政育人体系的构建内容。