本书以大学为研究视点，围绕构成其基本组成单元的学科为研究对象，以建构“学科关系学”为立论命题，运用历史、比较、文献和实证等多种研究方法，综合多学科领域理论原理和方法技术，沿循大学的发展脉络和学科的演变进化两条主线索，融合人类社会发展客观规律，从现代意义上的大学出现构筑研究着力点，理清学理认知，明晰发展境遇，呈现关系之形，深入探索在时代车轮的辗转前行和人类文明的奔腾潮流中，大学学科应对的复杂关系变化，全面把握这类关系的组成结构、形态特征、功能定位及其运转规律等，透过现象看本质，并分析由此引发的大学学科与社会环境、多元主体和自我生态群落等之间的博弈与融嵌，进而提出学科关系协同之良策。在此基础上，结合已有研究，建构起新的研究领域——“学科关系”研究，尝试架构“学科关系学”理论体系，并提出后续进一步研究思考。

朱明，南京航空航天大学管理学博士，现任巢湖学院科技处副处长，教授。在《研究生教育研究》《学位与研究生教育》《中国高教研究》等CSSCI核心刊物发表学科研论文10余篇。主持教育部人文社科青年基金项目、安徽省哲学社会科学规划项目、安徽省高校人文社科重点研究项目多项。著有《大学学科水平评价论》（上海交通大学出版社，2016年8月）。