本书由“英语教学知识”与“英语教学技能”，以及“英语教学模式”三部分组成。首先，讲述了初中英语教学的策略、要素及语言；其次，探讨了初中英语课堂的有效教学技能、教学模式与管理；最后，叙述了学生的有效学习、教师的专业知识拓展及教学评价等内容。