本书是成都市双流区立格实验学校基于健全人格培养的德育课程化实施总结。在我国学校的德育工作一直被摆在教育工作的首位，中学阶段是学生德性成长的关键期，也是学生人格发展的关键期, 对培养学生的健全人格起着重要作用，因此研究基于健全人格培养的德育课程化实施具有重要意义。