教育的守望 : 一位校长的教育探索
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读者对象:教育工作者
教育教学感悟
成长历程
3/一心只为大学梦
9/放弃也是一种责任
15/每一个经历都是成长
19/初为校长的“精准定位”
23/潜心追求自然教育
28/教育已成心中信仰
教育随笔
34/教育理论思考
34/民主型管理团队的培养
43/校长首先应该是教育家
48/基于儿童视角的教育空间打造
55/长沙市名校集团化办学考察感悟
60/校史馆是教育与传承的重要阵地
——以长沙市清水塘校史馆建设为例
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