本书是作者30多年中学教学工作、学校管理工作经验的总结,介绍让薄弱学校转变为优质学校的方法。以日照市东港区海曲中学和后村镇中心初中为案例,对高品质教育和精致教育的实现路径进行了阐释。以高效课堂教学模式为案例,从备课及导学案设计、集体备课等对高效课堂和精致教学进行解读。立足向管理要质量,对精益管理文化进行阐释。对校本特色课程的的研发、校本课程体系的搭建进行系统引领。
周扬合校长的新作《 从薄弱走向优质——现代 学校建设初探》即将付梓 ,邀我作序,由衷地为他 感到高兴。 周扬合校长是一位充 满教育激情和梦想的人。 担任校长二十多年来,他 满怀办优质教育的初心, 从城郊薄弱学校到城市优 质学校,他带领学校不断 创造奇迹。他先后获得山 东省普法教育先进工作者 、日照市优秀教育工作者 、日照市名校长、日照市 教育科研先进个人、日照 市语文教学能手等荣誉称 号。 他是一位善于思考、 精于研究的人。几十年如 一日,他在教育战线深耕 细研,以“干优质的教育 ,做精彩的事业”为目标 ,取得了一系列研究成果 。他发表论文《鞭辟入里 与势不可挡》《创新校本 管理体系激发教育行动智 慧》《浅谈农村中学语文 课堂问题及解决办法》等 ;主持全国“十二五”规划 课题“以培养学生能力为 导向的教学模式的研究” 、“‘少讲多学,当堂达标’ 教学策略在中学语文教学 中的应用”,山东省教学 研究重点课题“国家课程 校本化实施策略研究”和 山东省规划课题“校本课 程资源开发的案例研究” 等多项课题的研究;主编 的图书《语文鼎尖教案》 已在全国发行。 他还是一位善于凝聚 团队力量,勇于担当、敢 于超越的人。他带领学校 领导班子成员,发扬中国 传统文化的“和合”精神, 开启了新时代教育现代化 的探索,这本《从薄弱走 向优质——现代学校建设 初探》正是教育治理体系 和治理能力现代化的有益 探索和实践。这本著作从 办学策略到办学文化,从 现代学校建设到现代班级 建设,从现代教学策略到 现代管理策略,从日常课 堂教学到现代校本课程建 设,涉及学校教育的方方 面面,既契合目前教育领 域综合改革的发展趋势, 又契合新时代教育“立德 树人”的新要求,为深化 学校教育领域的综合改革 、推进教育治理体系和治 理能力的现代化提供了范 本和案例。 衷心祝愿周扬合校长 ,做一棵大树,扎根教育 这片沃土,根深叶茂,让 师生智慧地行走,让教育 诗意地栖息,激情飞扬, 和合奋进。 徐锡华 2022年12月
一、办学策略
(一)创建城区优质学校,实施高品质教育
(二)建构科学发展体制,实施精致教育
(三)治校方略
二、学校文化
(一)探寻海曲文化,培育阳光学子
(二)以海曲文化铸魂育人,引领教育内涵发展
三、现代学校建设
(一)创建城区优质学校,实施高品质教育
(二)如何建设一所现代学校
四、现代班级建设
(一)班级管理的策略与方法
(二)做一名智慧班主任
(三)做一名智慧的学生管理者
五、现代教学策略
(一)课堂教学的五个环节
(二)高效课堂之备课及导学案设计
(三)集体备课及编制试题
(四)作业布置、批改及辅导
(五)精致教学实施方案
六、现代管理策略
(一)关于提高教育干部工作效能、树立卓越形象的意见
(二)管理之要
(三)规范办学求实效,精益管理促发展
(四)建设精益管理文化,实现学校发展跨越
(五)浅述工作、成绩与能力
(六)浅述几点管理理念和方法
(七)愿做春风化丝雨
七、现代校本课程
(一)关于开发实施校本课程的思考
(二)开发校本课程,扬起生命风帆
(三)优秀校本课程“剪纸艺术”
(四)“紫藤文化”校本课程
参考文献