本书以“大学英语混合式教学研究”为主题，通过8个章节分别对其内容进行阐述分析。首先，前两个章节主要对大学英语的基础理论进行了论述，为读者阅读下文奠定了理论基础。其次，在第三章到第六章，通过论述理论框架、意义、作用等多方面内容，对混合式教学及大学英语混合式教学进行了深人研究，使读者对大学英语混合式教学有了更深层的理解。最后，基于上述理论基础，结合当下信息化的时代背景，对大学英语混合式教育中融入信息技术的方法进行了探索，同时从多元化的视角来看待分析问题，从多层面、多维度的方向思考探究，对大学英语混合式教学模式创新进行探索。