本书以教育法律法规《民法典》《刑法》等法律法规为依据, 结合法学理论、教育学理论, 对中小学教育惩戒权及其采取教育惩戒措施的基本概念、原理, 中小学教育惩戒权行使需遵循的基本原则与程序, 进行分析、解读。本书作者均注重理论联系实际, 针对中小学教育惩戒这一热点问题, 从法律的视角, 对在中小学校实施教育惩戒所可能面临的法律风险进行风险预警, 提供有针对性的方案, 对于中小学校实施教育惩戒及应对涉教育惩戒相关纠纷具有较强的实践参考意义。

本书适用于教育法研究人员