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儿童完整经验论 
定 价：48 元
9 7 8 8 4 7 5 5 7 6 5 4 9 读者对象:儿童教育研究人员
本书共六章，以“经验”“经验与幼儿发展”“经验的功能”“经验获得过程”为主线，对儿童发展、儿童教学展开探讨。并在此基础上，从宏观、中观和微观三个层次重构以完整经验获得为导向的幼儿园课程框架，为幼儿教学、幼儿发展提供了重要的思考与借鉴。
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