本书结合小学六年语文课本中课文涉及的诸多景点, 由作者设计独家研学线路, 详细介绍各景点地理知识及文化典故, 提供专业旅行建议。同时辅以课文名师点拨, 纵横拓展、包罗万象等知识版块, 引经据典, 谈古论今, 凸显图书内容文化性与专业性, 鼓励读者以脚步丈量中国大好河山, 游中学, 学中忆, 让孩子寓教于乐, 增长见闻, 提供高质量亲子互动, 是一本为孩子开拓眼界, 培养审美, 领略祖国大好河山与人文历史的优质课外读物, 同时也是一本实用性极佳的亲子旅行工具书。本分册景点分布为我国南部地区语文课本中如贵州遵义、广西北海、海南三亚等景色风光。

适合孩子的旅游书到底长什么样？
寻遍书店，适合孩子的的旅游书几乎没有：个人游记太过个人化、字多图少；地图的功能性太强；
旅游指南知识点很多，但趣味不足……
直到今天，我们策划出版了一套真正写给孩子的、能引起孩子强烈兴趣的旅游书：《跟着课本去旅行》（全3册）!它就像一个生活在当地、爱这座城市这片山水、会生活、又风趣、还爱讲故事的叔叔或阿姨，用孩子感兴趣的语言，描绘出一大堆孩子感兴趣的旅游细节。
☆《2022中国诗词大会》总冠军父子联合作序
“如果不能够自来一场说走就走的旅行，那么，不妨选择在一个静谧的时刻捧起知识性和趣味性兼具的天津科学技术出版社出版的《跟着课本去旅行》（全3册）图书，让思绪随着文字跳动，让风景名胜在脑海中如电影般放映不迭，从书本中感受祖国大地的广博与美丽，来一场思想上的‘神游’！”
☆课文直播*名师点拨
加深课堂记忆，综合提升语文能力
游中学、学中忆，全面拓展学科视野
☆旅行攻略*手绘景点、路线图*日记手账
出门一本通，旅行实用口袋书
足不出户，也可以宅在家中，云端旅行饱览美景。
☆纵横拓展*包罗万象*惊喜盲盒
人文探索、自然之谜、科学拓展……总有你意想不到的
全方位拓展视野，培养兴趣，家长孩子趣味互动
☆配套资源丰富*超值线上资源大礼包
趣味历史之旅、奇妙文化之旅、多彩地理之旅
阅读写作手册、影单荐、旅行笔记

佘承智
铜陵市建安小学副校长，副高教师，安徽省第二届教坛新星，安徽省专家库成员，铜陵市批名师指导团成员，第二、第三届教育系统学科带头人。参加过省综合实践活动课程、劳动指导手册、心理成长等教材编写，多年来从事国培导师指导，主持过多项省市级课题研究。出版图书多部，参编教材多部。

一册：
北京•紫禁城——紫禁城里逛一逛
北京•皇家园林——探访皇家园林，慨叹历史兴衰
北京•京剧——咚锵咚锵咚咚锵，探秘京剧
北京•老舍故居——寻老舍足迹，品京味文化
河北•承德——一起去承德避暑
河北•石家庄——同走天下一桥：赵州桥
黑龙江•小兴安岭——小兴安岭，我来啦！
内蒙古•草原——这个夏天，一起去大草原吧
新疆•天山——七月骑马上天山
新疆•吐鲁番——烈日炎炎，你不想来一场水果盛宴吗？
甘肃•酒泉——寻宇宙奥秘，园飞天梦想
陕西•延安——嫽扎咧！延安
陕西•西安——观大秦雄狮，品大唐气象
陕西•华山——华山天下险，勇者上山巅
第二册：
河南•安阳——读古老的文字，看古老的城
湖北•武汉——相约江城，去寻觅武汉的味道
山东•泰安——走齐鲁大地 寻山水圣人
安徽•芜湖——威武采石，诗意天门
安徽•宣城——孤独敬亭山 深情桃花潭
安徽•黄山——黄山，美的遇见
江苏•苏州——来吧，在江南的怀里睡一晚
浙江•杭州——出发，跟着诗词游西湖
浙江•绍兴——撑起乌篷船，徜徉于江南水乡
浙江•湖州——品安吉白茶，赏竹海画卷
浙江•金华——乘时光机，从秦朝赏到民国
浙江•钱塘江——出发， 一起去看潮起潮落
江西•庐山——匡庐奇秀甲天下——庐山
第三册：
四川•成都——采风天府之国 草堂诗意浓
重庆•白帝城——嗨，一起去白帝城
湖南•洞庭湖——八百里洞庭抒情怀
湖南•张家界——走进“野”张家界
湖南•长沙——恰少年，看橘子洲万山红遍
江西•井冈山——风展红旗，井冈如画
云南•大理——洱海月，我在大理寻觅你
云南•西双版纳——嗨，一起去过泼水节吧
贵州•遵义——重走长征路 美遵义游
广西•北海——北海揽胜，滨海觅情
广东•中山——来中山，寻找伟人的天下情怀
海南•西沙——Go，向着西沙出发
台湾•日月潭——跨越海峡，探寻祖国 宝岛

七月骑马上天山
不到新疆不知中国之大，不到天山不知新疆之美。
“天山”古名“白山”，到了清朝，才正式统一使用“天山”这一名称，取“高入云天”之意。天山是古时联系中亚、西亚的交通要道，是古代丝绸之路的一条重要支线。
天山山系横亘欧亚大陆，在中国境内绵延1700多千米，由三列平行的巨大山脉组成。天山是世界上一被大沙漠环绕的山脉，无论冬夏，终年积雪不化，水资源丰富，孕育了无数山地绿洲，楚河、伊犁河和锡尔河都发源于此。
天山独特的地理环境造就了它独特的气候。天山每年分成冷、暖两季，即使在七月暖季，山上也十分凉爽，是避暑旅行的好去处。你可以骑上一匹骏马，去领略七月的天山：雪山峡谷、草原花海、高山湖泊、戈壁荒漠……
旅行家专栏
游览天山，一定不能错过“中国美公路”——独库公路。独库公路北起独山子，南至库车，沿途巍然雪山、戈壁荒原、浩瀚草场、雪岭云杉……
一天有四季，十里不同天。独库公路连接了北疆的柔美和南疆的粗犷，被《中国国家地理》评选为“纵贯天山脊梁的景观大道”。受气候影响，独库公路只在每年的6月—10月开放通行，现在咱们就一 起出发吧！
一站：请随我一起去天山望雪
天山天池—博格达峰
从乌鲁木齐出发，在开往独库公路起点独山子的途中，天山天池是不可错过的风景。天池湖面呈半月形，相传是西王母的“瑶池”。鳄鱼坝是南望博格达峰的佳场所，“博格达”意为“众山之神”。这里终年白雪皑皑、冰川延绵，是当地人心目中的神山。远远望去，三峰插云，与天池的湖水辉映成趣。
第二站：请随我一起去穿越大峡谷
独山子大峡谷—乔尔玛—那拉提草原
被誉为“独库秘境，亿年奇观”的独山子大峡谷，整体色彩以灰、黑为主，庄严肃穆。崖壁是万条深邃的沟壑，能想象到这种如刀割一样的山体痕迹是由天山雪水终年冲刷而成的吗？这就是真正的自然伟力，充满韧性、水滴石穿。
继续向南行驶，沿途的乔尔玛不容错过。“乔尔玛”意为人迹罕至的圣洁之地。红日、蓝天、白云、绿草，以及各色野花，有的颜色交织在一起，在你面前掠过，就像一幅流动着的巨大油画。
一路南行，我们将来到那拉提草原。“那拉提”意为有太阳的地方，是哈萨克族世代聚居之处。草原地势倾斜，视觉上草甸、河流、树木、雪峰依次向上方和远方延伸，有“空中草原”的美誉。
第三站：请随我一起去草原等候一场日落
巴音布鲁克—天鹅湖
巴音布鲁克是中国第二大草原，意为“泉水丰饶”。从这里开始，我们告别了崎岖的山路，眼前豁然开朗、一马平川。骑上一匹骏马，漫步在草甸、河流之间，在“九曲十八弯”的开都河旁驻足，等待那红润的圆日落下。落日的倒影在河面上依次排开，九日同落，这是何等的壮丽神奇！
草原上的天鹅湖也值得一去。这里被雪山环抱，高山冰雪融水汇入湖中，滋养着我国大的野生天鹅种群。天鹅在蓝天中翱翔，在碧水中嬉戏，如同草原上的精灵，带来无限生机与活力。
第四站：请随我一起去探秘南疆
铁力买提达坂—大小龙池—天山神秘大峡谷—克孜尔石窟
离开巴音布鲁克，盘山而上，就来到了铁力买提达坂。“达坂”的意思是“山口”，铁力买提达坂是独库公路上高的达坂，也把新疆划分成了北疆和南疆。
翻越铁力买提达坂，一路前行，我们会看到天山深处镶嵌着一大一小两处高原湖泊，绿如翡翠、皎若明珠，这就是“大小龙池”。继续南行，就来到了天山神秘大峡谷。它的维吾尔语名字叫“克孜利亚”，是“红色的山崖”的意思。谷内崖壁沟壑纵横，岩体千姿百态，红褐色的山体犹如燃烧的火焰。传说这里还有龟兹王的藏宝洞，这就更为此处蒙上了一层神秘的色彩。
向西南行80千米，有中国 开 凿 早 的 大 型 石 窟群——克孜尔石窟，是龟兹古国的文化遗存。一座座佛教石窟高悬在悬崖绝壁之上，古老而神秘。置身其中，仿佛开启了时空之门，一个悠远、瑰奇的世界展现在我们面前。
纵横拓展
你知道吗？《西游记》中的通天河其实就是新疆著名的内陆湖——开都河。开都河在巴音布鲁克草原上“九曲十八弯”绵延曲折，落日时分，若是找好角度，有机会看到“九个太阳”的奇景。
课文直播间
进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成万朵盛开的白莲……、
再往里走，天山显得越来越美。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。
——节选自《七月的天山》 人民教育出版社《语文》四年级下册习作例文
名师点拨
作者通过描写天山特有的景象，写出七月天山独具风韵之美。天山之美，美在语言。天山雪峰的积雪终年不化，“白皑皑”的雪山映衬着“翠绿”的原始森林，界限分明却又相得益彰。原始森林“蜿蜒无尽”，弯弯曲曲没有尽头，枝丫“重重叠叠”没有缝隙，日光无法直射进去，只能见缝插针地“漏”下，洒在地上斑斑点点、细细碎碎的，光影婆娑，具画面感。
天山之美，美在修辞。“飞泻”写出了的冰川雪水磅礴的气势。从远处看，一道道雪水从悬崖峭壁之上飞溅而出，在阳光的照射下闪耀着光芒，可不就是“千百条银链”吗？一朵朵水花纯洁如玉，恰似那冰清玉洁的白莲。作者用恰当的比喻写出了雪水的姿态、颜色、光亮，让人感受到七月的天山寂静清凉，却又生机勃勃。
天山之美，美在方位。从雪峰溪流到原始森林，再到野花，随着脚步的深入，移步换景，一步一景。作者的视线从上而下，看到了蓝天、雪峰、雪水、溪流、鱼群……天山美景令人目不暇接，富有变化而又有条有理地呈现在我们眼前。
天山之美，美在情感。文章字里行间流露出喜爱和赞美之情，处处写着喜爱，却没有一处明说，这就是作者的高明之处。让我们感受到作者不仅仅是在描写景物，更是赋予景物以灵魂。