本书是对经典著作《道德经》的注释。作者先是引述各章原文, 然后针对本章的重点和难点设置“问题讨论”, 最后对原文进行了随文注释。本书最大的特点并不在于文字的重新翻译, 而是能破解文字中所隐藏的哲理, 清晰理出中国的创世纪和三位一体论, 让世人能重新认识中国文化的博大精深。本书采用师生问答的形式, 一问一答, 将优秀传统文化“道德经”中蕴含的哲学道理和人生哲理层层剖析, 呈现给学生和读者。同时, 每个章节配以道德经原文、注释、要点提示。既尊重原文又通俗易懂。

学们，你们一定都希望能遇到，更盼望会送你们一本秘笈，教大家绝吧。但不知道大家有没


有想过：送的秘笈是用什么文字写的？是希腊文、拉丁文、阿拉伯文还是中文？你们能看得懂吗?


如果中国要送我们秘笈，当然是用中文啦！那还用说！


其实世界各地的有着共同的文字。


怎么可能？


不知大家有没有听说过，送的书都有个共同的书名，叫作“无字天书”。既然是无字，那么全世界的文字就都统一了！再问大家一个问题，天书是谁写的？


当然是写的。


那这位是中国人还是?


从来都没去想过这个问题！难道也有不同的国有没有国籍之分，老师也不知道，只能让大家去


籍？


猜了。信则有，不信则无。西方人说世界是神创造的。我们中国人是怎么说的，谁知道？


我们认为世界是由盘古开天辟地创造而成的。


这么说来，东西方各有其不同的造物主，那就可以说，神也有不同的国籍。其实“无字天书”的作者既不是东方的神，也不是西方的神，它是大自然和人类共同完成的就连你我都有可能成为“无字天书”的作者。


啊？怎么我们也有可能是作者？


每个人在出生时，大自然都会送给他一本“无字天书”，终身陪伴着他。“无字天书”其实就在我们的生活中，始终没有离开过我们，谁都能随地与天书交谈，至于能不能懂就看个人的悟性了。


老师您越说我们越糊涂了，既然是无字，怎么会有人看得懂？又说它始终没有离开过我们，和我们生活在一起，还要看各人的悟性………可不可以请老师给我们举个实际的例子，这样比较容易懂。


好！老师就举一个有名的例子。有一天，牛顿在苹果树下乘凉时，见到苹果从树上掉了下来。他心中突然


产生了一个疑问：为什么苹果不往上飞，却只往下掉？这个问题真够无聊了吧？经其锲而不舍地钻研，终于发现了万有引力定律，被称为“现代科学之父”。听了这个例子你们应该懂得什么叫无字天书了吧?


老师，我们还是不懂！


无字就是无言或无语的意思。天书上记载着上天想要告诉我们的秘密，由于上天不说话，因此要靠每个人自己去领悟。牛顿看到苹果往下掉，那是生活中再普通不过的事，谁都有机会碰到，不需要去寻找，自家果园就有，一切不假外求。但是为什么只有他能领悟上天的启示而别人不会想到？现在你们懂得什么是“无字天书”了吧？


噢！原来这就是“无字天书”啊！居然这么简单！


对！这就叫“无字天书”！它既是简单的，也是困难的。“无字天书”可分为上、下两集，上集就是收集了无数古圣先贤思想的精华，写成的一本有字有图画的“天书集解”，牛顿的万有引力定律、老子的《道德经》和孔……