本书是关于大学生心理健康教育的著作。本书以大学生为研究对象，剖析大学生心理发展的特点，紧密围绕大学生心灵成长的重要课题，按照理论与实践相结合的思路，对如何提升大学生心理健康教育质量展开研究与探索。本书内容充分结合实际工作，围绕不同主题对理论内容进行系统梳理总结，并将个人工作中的实际案例进行提炼完善，坚持理论指导实践、实践丰富理论的教育科研理念，全书内容条理清晰，案例生动详细，能够为从事大学生心理教育的人员提供有效参考。