这是一部关于新时期高校体育教学改革研究的学术专著。本书系统梳理了高校体育教学的内涵、任务、现状、以及存在的问题, 再讨论新时期体育教学改革的理论基础, 然后对新时期体育教学改革的各要素进行系统分析, 如教学目标、教学模式改革、教学方法改革等, 最后讨论新时期体育教学改革的教师定位。该书系统、全面、逻辑架构严谨, 内容丰富详实, 新颖且时代紧迫性强对指导当下教学改革工作有较大帮助。