本书集中体现了作者对高中数学教学工作的深入研究。书中分三章：第一章我的数学教学理念；第二章我的数学教学建议；第三章数学自主探究学习。主要内容包括：我的专业成长历程及感悟、数学教学理念、数学教学重在培养数学思维、相关理念的理论依据、数学例题的教学建议、数学解题方法教学建议等。