本书是兰州市安宁区苏俊锋名班主任工作室的一部教育文集, 全书分为教育故事、教育心得、班会案例、教研成果四个章节, 分享了工作室成员在班主任工作中积累的经验与成果。“学校教育, 以人为本”, 承担这一重任的主要力量--班主任, 是班级工作的组织者、班集体建设的指导者, 也是学生健康的引领者、沟通家长和学校的桥梁。他们肩负着整合班级、学校和社会教育资源的责任, 他们的工作既是一项自我心灵的修炼, 又是一门科学、一门艺术, 期待苏俊锋工作室团队成员们的探索经验, 能给更多的读者带来启发。